Page 18 - Georges Themelin

Elles > elles (sujet)
ex : elles brâyant (elles pleurent.)
Elles > zolles (compl)
ex : c’est fât par zolles (c’est fait par elles.)
zolles, elles nè dijant rin (elles, elles ne disent rien.)

Moi => mi.
ex : c’est pour mi (c’est pour moi.)

Toi => ti
ex : c’est à ti (c’est à toi.) À noter que le tutoiement est considéré comme grossier...

Elles => elles.

Me => mè / m’
ex :Djè m’ côpe (je me coupe) / elle mè côpe (elle me coupe.)

Te => tè / t’
ex : djè t’ päye (je te paie) / elle tè lâye (elle te laisse.)

Se => sè /s’
ex : on s’amûse bin (on s’amuse bien.) / On sè r’voirait d’mî.(On se reverra demain.)

Lui => lu / lî
ex : lu, i m’comprend (lui, il me comprend) / djè lî dis (je lui dis.)

Le, la l’, les => lè, la, l’, les
ex. : elle lè coiffe, djè la crois, on l’avertit, djè les oû (elle le coiffe, je la crois, on l’avertit,
je les entends.)

Elles => zolles
ex : c’est pour zolles / zolles, elles sant sottes (Elles, elles sont sottes.)

Leur => les y
ex. : djè les y â raconté (je leur ai raconté.)

Eux => zoux
ex : c’est pour zoux / zoux, i travaillant bin. (c’est pour eux/eux ils travaillent bien.)

En => a
ex : dj’a veux / dj’a-n â (j’en veux, j’en ai.)

Attention à la prononciation.
I s’arrêtant : ils s’arrêtent.
Le s’, pronom se prononce s.
i-s arrêtant : ils arrêtent.
le -s, ajouté par raison d’euphonie se prononce z.

– 18 –