Page 58 - Georges Themelin
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Appentis

               Appentis : ène rabâchie, in cul l’vé (contre la maison), ène radjoute, ène ravalée.
               Appesantir (s’) : s’apèsanti.
               Appétissant : appétichaûle, ragoustaûle, appétichant.
                    Appétit : l’appétit, l’appîtit.
                    Avoir de l’appétit pour, avoir envie de : bâdiver après.
                    Il n’a pas d’appétit, il est très difficile : c’est in nâtchiâ.
                    L’appétit est un signe de bonne santé : l’appîtit c’est ène bounne maladie (l’appétit, c’est
                    une bonne maladie.)
                    Quand on a faim, on mange volontiers de tout : l’appîtit, c’est la meilleure des saûces
                    (l’appétit, c’est la meilleure des sauces.)
                    J’ai bon appétit : dj’â pus d’appîtit què d’sous (j’ai plus d’appétit que d’argent.)
                    Dire qu’on ne me donne qu’un œuf alors que je mangerais bien la poule : dère qu’on n’mè
                    baille qu’in u quand dj’mîdg’rous bin la pouille.
               Applaudir : applaûdir, fâre bravô.
                    Les applaudissements se sont arrêtés : les applaûdiss’mats s’avant arrêté.
               Appliquer, fixer une chose sur une autre : plaquer, attatchi, coller.
                    Il applique la loi : i chût la loi.
                    Ça ne s’applique pas dans ce cas : ça n’va m’ das ç’cas-ci, ça n’martche mi pou ça.
               S’appliquer : fâre attention.
               Appointements : la paye, el guîgnadge, les gadges, el mois, la quinzîne.
               Apporter : appoûrter, amoûner.
                    Il apporte un panier : i vint aveu in panî.
                    Il en apporte la preuve : i-l a baille la preûve.
               Apposer
                    Il a apposé une affiche sur notre mur : i-l è plaqué ène affitche su note meur.
               Apposer sa signature : mette sa signâture.
               Apprécier : fâre don cas dè (faire du cas de), îmer, bin îmer, èn mi cratchi d’sus.
                    Apprécier pour déterminer la valeur : s’fâre ène idée.
                    C’est peu mais c’est quand même appréciable : si paû qu’ç’atiche, c’est toudjous aûtant
                    (si peu que ce soit, c’est déjà appréciable...)
                    Je n’apprécie pas cette personne, je ne l’aime pas : djè n’ la gobe mi, djè n’ la vois m’ vlati,
                    djè n’la veux m’ voir ou djè n’sais la voir.
                    J’apprécie les meubles en chêne : les meubes en tchîne èm plâjant bin (me plaisent bien.)
                    Il m’en a donné une quantité appréciable : i m’a-n è bailli in fâmeûx tâs.
                    On a pu constater un changement appréciable : on è bin vû l’tchîdg’mat.
               Appréhender
                    Les gendarmes l’ont appréhendé : les gendârmes l’avant ramassi, l’avant arrêté, l’avant
                    prins.
                    J’appréhende de le rencontrer : djè r’sougne dè l’rencontrer, dj’â peûr dè l’voir arriver.
               Apprendre : apprenre, appenre.
                    Appris : apprins, apprinche.
                    Ça t’apprendra! : v’là ç’què c’est, là ! (voilà ce que c’est), c’est bin fât pour ti (c’est bien
                    fait pour toi), ça t’apprenrait.
                    Il faut apprendre  –  un  métier –  avant  de devenir chef  : on n’est m’  mâte avant  d’ête
                    apprins (on n’est pas maître avant d’avoir appris.)
                    Même, les échecs sont utiles aux apprentissages : i faût ête prins pou ête apprins (il faut
                    être pris pour être appris), on n’est sâdge qu’après doummadge (on n’est sage qu’après –
                    avoir subi un – dommage.)
                    On ne lui a pas bien appris, on ne l’a pas bien préparé : i n’est m’ ètu bin apprins.
                    Vous m’en apprenez des belles : vès m’a-n apernez des belles
               Apprenti : in apprenti, in mousse (apprenti maçon.)
               Apprentissage : l’apprentissadge.




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